Поделиться

Главное меню

Нас считают

Яндекс.Метрика

Мы строили комсомол

К 100-летию комсомола. Конкурс воспоминаний.


Готовимся к столетию ВЛКСМ

Дорогие друзья! Напишите несколько страниц, приложите фото ваше или с друзьями и примите участие в конкурсе на самое интересное воспоминание о комсомоле. Это может быть очерк, эссе, статья. Формат: не больше 5 страниц – шрифт 12. При этом, если сможете, ответьте на вопросы нашей анкеты.
Мое лучшее воспоминание о комсомоле
Мои комсомольские друзья.
Что необходимо взять из опыта комсомола молодому поколению?
Чего не следует брать и какие ошибки не повторять?
Любимая комсомольская песня, кинофильм, книга.
Нужна ли сегодня массовая организация молодежи? И какой вы ее видите.
Любимая строчка из комсомольской поэзии.
Укажите свои имя, фамилию, отчество, когда и где вступили в комсомол, какие поручения и обязанности, или должности Вы занимали в комсомоле. Укажите Ваш адрес или просто город, село, где вы живете, адрес своей электронной почты или свою страницу, в сети, сайт…
Отдельный конкурс – фото. Можете присылать нам свои комсомольские альбомы – подборку фото с короткими подписями — в электронном виде .Отдельный конкурс проводим среди школьников. Дети рассказывают о комсомоле со слов своих родителей, бабушек, дедушек, других родных. Прочитать остальную часть записи »

Мы строили комсомол, комсомол строил нас

Дорогие друзья! Предлагаем вам отрывки из книги Анатолия Яковлевича Семенченко «Мы строили комсомол, комсомол строил нас» , в далекие 60-70-е годы прошлого века  второго секретаря ЦК комсомола Казахстана . Надеемся, они будут интересны как ветеранам комсомола, так и молодежи… 

Автор выражает глубокую признательность
Александру Викторовичу Казакову — соратнику по комсомолу
и руководству студенческими строительными отрядами страны
за помощь в издании книги

Мы строили комсомол, комсомол строил нас / Семенченко А. Я., — М. :
Издательство Московского гуманитарного университета, 2015. — 352 с. Прочитать остальную часть записи »

Часть IV Казахстан (1968–1971 гг.)

Часть IV Казахстан (1968–1971 гг.)

Казалось бы, после всего свершившегося можно было сбавить темпы и дальше трудиться без перегрузок. К тому же все чаще посещала закономерная мысль: мне перевалило за тридцать, не пора ли подумать и о другой «взрослой» работе?! Но, увы!
Человек, как говорится, предполагает, а небо располагает. Никогда не думал и не предполагал, что могу рассматриваться на роль секретаря ЦК комсомола. И когда мне сделали предложение, оно оказалось большой неожиданностью. Попросил время собраться с мыслями, наконец, посоветоваться с семьей.
Не буду подробно рассказывать, как отнеслись к предложению дома и мои друзья. Жена эту новость восприняла без восторга. У нее больное сердце, а Алма-Ата высокогорный город. У нас серьезно болен сын. Уедем, дескать, в Азию, а как же наши мамы старенькие останутся; свет не близкий, проведать не наездишься… Все было так. Но было чувство долга, которое воспитывалось в моем поколении по принципу: — Сначала думай о Родине, а потом о себе. — Наконец, была и партийная дисциплина… И это не пафосные слова, тогда это было нормой партийной жизни. Прочитать остальную часть записи »

С чего начинать

Так начался очередной, новый весьма напряженный, ответственный и памятный этап в моей комсомольской карьере, который круто изменил всю мою судьбу. Перейдя в ЦК комсомола республики, я настроился на трудную работу. Со всей энергией взялся за дело, старался с ходу включиться в ритм работы аппарата и напряженную жизнь республиканской организации. Четко понимал, что было бы пагубно поддаться текучке, ежедневной рутине.
По распределению обязанностей между секретарями ЦК я стал ответственным за состояние организационной работы, подбор, подготовку кадров и деятельность «Комсомольского прожектора». Судьба, таким образом, поставила меня главным за выполнение тех установок и решений ЦК ВЛКСМ, одним из разработчиков которых был еще вчера. Прочитать остальную часть записи »

Мал золотник, да дорог…

Организационный отдел постоянно держал руку на пульсе комитетов и первичек. Нас особенно волновало, что не так быстро, как хотелось, налаживалась индивидуальная работа с каждым, особенно в низовых звеньях. После командировок по установившейся в орготделе традиции, мы обменивались своими наблюдениями. Надо сказать, Эдуарду, как руководителю, удалось создать в отделе атмосферу коллективного поиска, дать возможность каждому аргументировать, отстаивать свое мнение, что мы сообща и поощряли. На совещании коллеги с удовлетворением отмечали, что комсомольские организации стали активнее, более успешно решать серьезные производственные и воспитательные задачи. Но оставалось не мало еще и таких, которые увлекаясь размахом, масштабными проблемами, теряя из виду отдельного человека, не следили за его ростом, бытовыми условиями. И как результат, в них по-прежнему скучали девчата и ребята. Прочитать остальную часть записи »

Как строили Комсомольский дом

Долгие годы аппарат ЦК комсомола располагался, а вернее
сказать, ютился в неприспособленных помещениях города.
Когда я оказался в его составе, мы размещались в здании министерства
автодорог. Условия работы, мягко говоря, были никудышные.
Ни в одной союзной республике, а я успел побывать
во многих, так стесненно штабы комсомола не размещались.
Наконец нам выделили средства и началось сооружение здания
для нашего ЦК. Прочитать остальную часть записи »

Полувековой юбилей

Одним из самых примечательных событий тех лет стал юбилей
комсомола Казахстана. В июле 1971 года нашему союзу исполнялось
50 лет. Работа комсомола заметно активизировалась.
ЦК и комитеты комсомола все тогда сделали, чтобы встреча юбилея
вылилась в яркий праздник для всей молодежи республики.
Готовиться мы начали заблаговременно. Разработали план
политических и организационных мер, провели кропотливую
подготовительную работу. Следуя заветам Ленина, решили, что
лучший подарок к юбилею «сосредоточиться на не решенных еще
задачах». Таких проблем было хоть отбавляй. На бюро ЦК решили,
главным подарком должен быть всеобщий ударный труд. Прочитать остальную часть записи »

Воспитание трудом

Одной из главных задач комсомола республики всегда было
трудовое воспитание молодежи на лучших традициях старших
поколений. Наиболее эффективной формой в этом заявили себя
комсомольско-молодежные коллективы. Именно с их помощью
молодые люди широко вовлекались в трудовой процесс, в управление
производством. ЦК и комсомольские организации, продолжая
накопленный опыт и традиции, настойчиво развивали
и всячески поддерживали движение молодежных трудовых коллективов.
Они создавались на решающих участках промышленного
и сельскохозяйственного производства и были не только
образцами высокопроизводительного труда, но и хорошей школой
воспитания молодежи. Прочитать остальную часть записи »

Молодость — пора творчества

Все большее значение в шестидесятых годах, как уже отмечалось,
приобретала наука, возрастала ее определяющая роль
в научно-техническом прогрессе. В республике почти в два раза
возросло число научных работников, продолжался процесс омоложения
научных кадров. В целом ряде исследовательских институтов,
вузов и научном обслуживании молодые люди составляли
около половины состава. Молодые ученые активно выходили
на передние рубежи науки, добивались видных успехов. Жизнь
подтверждала, что молодость лучшая пора для творчества и проявления
своих сил, желаний и способностей. Прочитать остальную часть записи »

Прекрасная часть комсомола

Сейчас стало как-то не модно вспоминать некоторые факты
из истории и, в частности, заботы советской власти о расцвете
национальных культур, об образовании и вовлечении в общественную
жизнь женщин коренных национальностей. Некоторые
видные деятели из новых демократов с пафосом повествуют
ныне о русификации и притеснениях казахов «русскими колонизаторами
». Казахам мол «за многовековую зависимость с трудом
удалось сохранить свою идентичность» и прочее…Что можно
ответить на подобные тенденциозные заявления «объективным»
критикам. Приведу только один из множества ныне малоизвестных
фактов. В 1944 году Совнарком Казахской ССР постановил:
«В целях подготовки квалифицированных педагогических
кадров из казахской женской молодежи организовать в городе
Алма-Ате с 1 сентября 1944 года Казахский женский педагогический
институт с факультетами: физико-математический, исторический,
языка и литературы и Казахское женское педагогическое
училище в составе школьного и дошкольного отделений». Прочитать остальную часть записи »